El presidente de la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) y rector de la Universidad de Castilla-La Mancha, Julián Garde López-Brea, ha participado en la inauguración del II Encuentro de Rectoras y Rectores España-Chile que se celebra en la Universidad de La Laguna.
Durante su intervención, Garde ha animado a los participantes a avanzar hacia un espacio académico común entre Chile y España que se convierta “en un referente en el ámbito de la cooperación iberoamericana”.
En el acto también han estado presentes:
- Francisco García Rodríguez, rector de la Universidad de La Laguna.
- Fernando Clavijo Batlle, presidente del Gobierno de Canarias.
- Juan Antonio Coloma Correa, embajador de Chile en España.
- Luis Yeray Gutiérrez Pérez, alcalde de San Cristóbal de La Laguna.
- Osvaldo Corrales Jorquera, vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores y Rectoras de las Universidades de Chilenas (CRUCH) y rector de la Universidad de Valparaíso.
Este encuentro se celebra bajo el lema 'Universidad y cooperación iberoamericana en tiempos de transformación', en el marco de Campus América 2026, y da continuidad a un evento similar realizado en Santiago de Chile en abril de 2025.
El objetivo de esta segunda cita es fortalecer la cooperación académica e institucional entre ambos países, abordando cuestiones estratégicas como:
- Transformación curricular y formación permanente.
- Investigación, innovación y transferencia de conocimiento con impacto social.
- Diplomacia científica.
- Inteligencia artificial y el papel de las instituciones de Educación Superior en la construcción de un espacio iberoamericano del conocimiento.
Garde ha recordado que la colaboración entre CRUE y CRUCH se ha consolidado a lo largo de los años “sobre la voluntad compartida de construir una alianza académica estratégica, duradera y útil para la sociedad”.
Además, ha identificado tres ejes de trabajo conjunto:
- Transformar la formación.
- Compartir capacidades.
- Proteger la misión pública de la Universidad.
En este sentido, ha destacado la importancia de “impulsar las movilidades” con el “reconocimiento de competencias y títulos” y el papel esencial de las microcredenciales en la formación a lo largo de la vida. También ha mencionado el potencial de la ciencia abierta para abordar “desafíos que no conocen fronteras” y el uso ético de la inteligencia artificial, para que esta “fortalezca las capacidades de las personas, no para que sustituya su criterio y su responsabilidad”.
Finalmente, Garde ha instado a ser “ambiciosos” y a seguir trabajando por alianzas “más profundas, más operativas y más orientadas a resultados” para hacer realidad el futuro Espacio Iberoamericano del Conocimiento.
Por su parte, el rector de la Universidad de La Laguna ha señalado que los sistemas universitarios de Chile, España y Canarias enfrentan retos que “demandan respuestas conjuntas”, como la transformación tecnológica, la sostenibilidad de nuestros territorios, la formación de las nuevas generaciones, la transferencia del conocimiento y el compromiso de la ciencia con el bienestar de la ciudadanía. También ha enfatizado la importancia del diálogo entre universidades españolas y chilenas para abordar aspectos como la movilidad, la ciencia abierta, las buenas prácticas universitarias en internacionalización, el desarrollo de investigaciones conjuntas y avanzar hacia titulaciones y proyectos formativos compartidos.
